對(duì)于大多數(shù)考生來說，將資料分析這部分當(dāng)成自己志在必得的專項(xiàng)。它一般出現(xiàn)在試卷的最后部分，而且分值相對(duì)比較高。但是，資料分析往往列式的過程中會(huì)產(chǎn)生比較復(fù)雜的公式。專家發(fā)現(xiàn)有些考生在考試過程中計(jì)算仍舊使用生硬的乘除計(jì)算，也就導(dǎo)致了資料分析做不完，從而失分比較多。在考生們比較頭疼的式子中，有一類題目尤為突出。它就是比較a/b類型大小的題目。對(duì)于這類題目，比較簡(jiǎn)單的題目考生們還可以利用觀察法、試商、同位比較進(jìn)行求解。但是遇到不好比較的式子就束手無策了。今天，專家?guī)�你了解一種比較大小的巧妙方法——差分比較。

首先，它是比較大小的一種方法，適用于比較比重、增長(zhǎng)率、倍數(shù)、平均量的大小。實(shí)際上它是在比較與不好比較時(shí)，通過與的大小比較，或是與的大小比較，來最終確定與的大小關(guān)系。我們知道，10%要想得到20%的溶液肯定要加入濃度大于20%的溶液。若要變成5%的溶液，則加入的溶液濃度也一定小于5%。我們把分子小分母也比較小的數(shù)成為“小分?jǐn)?shù)”，把它當(dāng)成原溶液。把分子大分母也比較大的數(shù)成為“大分?jǐn)?shù)”，把它當(dāng)成想要調(diào)成的溶液。如果直接比較他們不好比較時(shí)可以借助新加入溶液的濃度與原溶液或想要調(diào)成的溶液濃度做比較。差分法的具體做法是1、分子作差，分母作差，得到新分?jǐn)?shù)。分子大，分母大的分式必須放中間。2、將得到的新分?jǐn)?shù)與原來的任一個(gè)分?jǐn)?shù)比較大小3、原分?jǐn)?shù)大小關(guān)系和第二步判斷的大小關(guān)系一致。